حل الوحدة الثانية التربية الفنية رابع ابتدائي ف1 1448

حل كتاب التربية الفنية الوحدة الثانية مجال الزخرفة للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الاول 1448 , حلول الوحدة 2 التربية الفنية رابع ابتدائي ف1 1448

نتأمل الأشكال الهندسية في وحداتها الزخرفية في الشكل (٥٦) هل نشعر بالحركة
وحيوية الخط وأنه يتحرك في اتجاهات مختلفة؟ نعم نشعر بذلك.
هل نشعر باستقرار وثبات الشكل برؤيتنا للوحدات الزخرفية الهندسية؟ نعم نشعر بذلك.
لذا يكمن جمال الوحدات الزخرفية الهندسية في قدرتها على التعبير عن الحركة والرشاقة والسكون والاستقرار والخطوط المائلة - التي تمثل أقطار الشكل الهندسي - تعطينا إحساساً بالقوة والانطلاق.
. اهتم الفنان المسلم بتزيين المساجد والقصور.
بلغت ذروة الزخرفة الإسلامية في العصر العباسي.
تعتمد الوحدة الزخرفية على المحاور والأقطار.
. يعتبر التماثل أحد قواعد الزخرفة.
فن الزخرفة بدأ في القرن التاسع الميلادي والأول الهجري
السؤال الثاني : تأمل الأشكال الزخرفية الموجودة على غلاف المصحف الكريم، ثم اذكر أنواع الزخارف الإسلامية.
أنواع الزخارف الإسلامية
1. زخرفة كتابية.
زخرفة نباتية.
زخرفة هندسية.

تنبيه هذه الحلول جهد تعليمي مساعد للطلاب وأولياء الأمور في مراجعة المنهج وتسهيل التعلم.
حقوق الكتب المدرسية محفوظة لوزارة التعليم.