حل الوحدة الثالثة المهارات الحياتية والاسرية ثاني متوسط ف1 1448

حل كتاب المهارات الحياتية والاسرية الوحدة الثالثة المهارات الاجتماعية للصف الثاني المتوسط الفصل الاول 1448, حلول الوحدة 3 المهارات الحياتية والاسرية ثاني متوسط ف1 1448

صوب العبارات الآتية :
1- يعد التوقف عن استخدام الإنترنت هو الحل المناسب لمواجهة التنمر الإلكتروني
(۱۰۱) صوب: يعد التوقف عن استخدام الإنترنت .... التصويب التوقف عن استخدام الإنترنت ليس الحل المناسب بل الحل: حظر المتنمر وحفظ الأدلة والتبليغ عنه وإخبار الوالدين والمدرسة.
الانتشار الواسع لشبكات التواصل الاجتماعي جعلها مناسبة لاستخدام جميع الفئات العمرية والاطلاع على محتواها.
(٢٠١) صوب: الانتشار الواسع لشبكات التواصل.... التصويب انتشارها الواسع لا يجعلها مناسبة لجميع الفئات العمرية؛ ففي محتواها ما لا يناسب الصغار، فيختار ما يناسب العمر بتوجيه الأسرة ومتابعتها.
(تعد تنمية المهارات الشخصية الفردية من المشاركة، ومهارات صنع القرار، ومهارات حل الصراع، ومهارات التواصل من المهارات الواقية من التنمر الإلكتروني)
ناقش هذه العبارة
ناقش تنمية المهارات الشخصية ..... العبارة صحيحة فالمرونة تعين على تجاوز الأذى وعدم الانهيار أمامه، وصنع القرار يوجه إلى التصرف السليم، وحل الصراع يمنع تصعيد المشكلة. والتواصل يمكن من طلب المساعدة والتبليغ.
أمامك نموذج للمجلة الإلكترونية للمدرسة - بالرجوع لمصادر المعرفة - شارك في كتابة موضوع عن طرق الحد من التنمر في المدرسة بمناسبة اليوم العالمي لمكافحة التنمر (1) مايو) .
(٤) شارك في كتابة موضوع للمجلة ..... معا ضد التنمر» من طرق الحد من التنمر في المدرسة نشر الوعي بخطره عبر الإذاعة والندوات، وترسيخ الاحترام وقبول الاختلاف بين الطلبة، وتفعيل التبليغ السري عن أي إساءة، ومحاسبة المتنمر وإرشاده، وتقوية شراكة الأسرة والمدرسة، ودعم المتضررين نفسيا.

تنبيه هذه الحلول جهد تعليمي مساعد للطلاب وأولياء الأمور في مراجعة المنهج وتسهيل التعلم.
حقوق الكتب المدرسية محفوظة لوزارة التعليم.